In base all’ accordo tra Regione Emilia-Romagna, Lepida e Infratel, ci saranno oltre 1.100 scuole connesse entro il 2022. La Scuola di Jolanda di Savoia (FE) è la prima con rete FTTH di Open Fiber.

scuole connesse

Il Piano Scuole entra nel vivo: a Jolanda di Savoia (Ferrara) Lepida, la in-house della Regione Emilia-Romagna che si occupa dello sviluppo delle infrastrutture di TLC degli Enti pubblici regionali, ha infatti attivato la connettività ultrabroadband nella prima tra le scuole connesse oggetto della nuova convenzione, siglata alla fine del 2020 con Mise, Regione e Infratel. Sfruttando la rete interamente in fibra ottica realizzata da Open Fiber nel comune del ferrarese, che collega abitazioni, imprese e anche le sedi della Pubblica Amministrazione, Lepida ha infatti installato gli apparati dedicati per connettere l’ Istituto Scolastico Alessandro Manzoni e la Biblioteca comunale, adesso possono dunque disporre di un’ infrastruttura capace di raggiungere una velocità simmetrica di navigazione di 1 Gigabit per secondo (scalabile fino a 10 Gigabit).

Il nuovo Piano, nato alla fine del 2020 con l’ obiettivo di fornire connettività a Banda Ultra Larga, reti di accesso e servizi di gestione agli edifici scolastici di tutto il territorio nazionale, pesantemente colpito dall’emergenza Covid-19, consentirà di connettere tutte le scuole primarie e secondarie di primo e secondo grado della Regione che ancora non dispongono di servizi web di ultima generazione. Sono già quasi 1.300 le scuole connesse da Lepida con la Banda Ultra Larga, più della metà degli istituti presenti in Emilia-Romagna, ma presto lo saranno anche le restanti, grazie anche all’infrastruttura realizzata da parte di Open Fiber nell’ambito del piano #BUL di Infratel.

Circa 24 milioni di euro le risorse disponibili: fondi destinati alla Regione dal Comitato nazionale Banda Ultra Larga (Cobul) del Ministero dello Sviluppo economico, con l’ attuazione degli interventi previsti nel Piano Scuole. Oltre a una rete più veloce, Lepida fornirà gratuitamente anche le attività di assistenza e manutenzione per dieci anni, in più i servizi di porta autenticata per l’ accesso di studenti e docenti e il filtraggio dei siti per navigare in sicurezza. Per il Piano Scuole Open Fiber ha predisposto un’ offerta ad hoc a disposizione di tutti gli operatori, ai quali fornisce, oltre al servizio, una coppia di fibra spenta gratis nel caso in cui le scuole connesse rientrino tra le aree incluse nei bandi Infratel.

Siamo orgogliosi che l’ Istituto di Jolanda di Savoia sia il primo istituto tra le scuole connesse a livello nazionale che, nell’ ambito del nuovo Piano Scuole, riesce a sfruttare la capillarità della rete FTTH di Open Fiber. Un grande passo avanti per il bene dei nostri ragazzi, che rappresentano il futuro del nostro Paese e su cui vanno mirati forti investimenti e politiche incisive – afferma il Sindaco di Jolanda di Savoia Paolo Pezzolatoringrazio Lepida e Open Fiber per il lavoro svolto e per l’attenzione rivolta ai territori ed ai piccoli comuni della Regione-Emilia Romagna”.

È tecnicamente emozionante accendere le prime scuole connesse sulla rete pubblica realizzata dal concessionario Open Fiber, ampliando la rete sviluppata da Lepida nel corso del tempo per la Pubblica Amministrazione. Siamo i primi ad utilizzare questa nuova rete per le scuole a livello italiano e stiamo cercando di trovare sempre nuove soluzioni per essere innovativi e per estendere il servizio di connettività in tutto il territorio”, ha dichiarato Gianluca Mazzini Direttore Generale di Lepida.

Simone Bonannini, Direttore Marketing e Commerciale di Open Fiber sottolinea l’ importanza di avere delle scuole connesse in questo periodo particolarmente complicato che ci troviamo a vivere:

La partnership con Lepida nell’ambito del Piano Scuole conferma la validità del modello wholesale only che costituisce un’ opportunità di sviluppo per tutti gli operatori di telecomunicazioni, comprese le in-house pubbliche. La pervasività della nostra infrastruttura, che ha raggiunto 11.5 milioni di unità immobiliari tra grandi città e piccoli comuni e circa 10mila edifici scolastici in tutto il Paese, consente infatti di velocizzare anche la digitalizzazione dei sistemi educativi: quest’anno particolare che stiamo vivendo ci ha insegnato che solo attraverso l’ uso delle reti a banda ultra larga possiamo garantire inclusività e pari opportunità a tutti gli studenti, combattendo di pari passo le disparità educative. La fibra ottica nelle scuole è sinonimo di uguaglianza”.

Queste due nuove connessioni, a cui oggi diamo il via, si vanno ad inserire nella nostra rete regionale che vogliamo, e dobbiamo, sempre più allargare e completare – commenta Paola Salomoni, Assessore regionale alla scuola, università, ricerca, agenda digitaleIn questa fase la parola d’ ordine è quindi “accelerare”. Il digitale è diventato fondamentale per la vita di tutti i giorni, dalla facilitazione all’ accesso a servizi pubblici sino a connettersi con i propri familiari e amici. Dobbiamo quindi velocizzare quanto più possibile i processi e i lavori per portare la Banda Ultra Larga a 1Gbps a tutte le persone e gli emiliano-romagnoli, agli edifici pubblici e in questo momento è fondamentale avere pià scuole connesse possibili”.

Sono oltre 230 i comuni oggetto del piano pubblico di copertura a Banda Ultra Larga delle aree bianche dell’ Emilia-Romagna, realizzato da Open Fiber, che curerà la gestione e la manutenzione dell’ opera per i prossimi 20 anni, e per il quale sono stati messi a disposizione dalla Regione e Infratel oltre 255 milioni di euro dal Fesr (Fondo europeo di sviluppo regionale), Feasr (Fondo europeo agricolo per lo Sviluppo rurale) e Fsc (Fondo per lo sviluppo e la coesione). In questi comuni Open Fiber, avvalendosi anche delle dorsali backbone di Lepida, sta realizzando una rete interamente in fibra ottica FTTH che raggiungerà circa 300mila unità immobiliari del territorio. Per una percentuale residuale del progetto, perlopiù per le frazioni e le case sparse, viene realizzato un collegamento con tecnologia FWA (Fixed Wireless Access).